MI MUSICA

lunes, 20 de enero de 2014

HOT POTATOES

     Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas que pueden ayudar a educadores, profesores, y escritores a publicar material educativo en la Web.
     Las pequeñas herramientas de Hot Potatoes te permiten crear multi-elección interactiva , respuesta corta, rellenar en el espacio, crucigramas, y ejercicios de desordenación de una frase usando HTML y JavaScript sin necesidad de tener ningún conocimiento ni de HTML ni de JavaScript.

JBC te permite crear exámenes "tipo test" donde cada pregunta puede tener hasta cinco respuestas, y donde cada número de ellas pueden ser correctas o no. Cada estudiante recibe un porcentaje de acierto después de cada pregunta acertada.

JQuiz te facilita el diseño de preguntas con la posibilidad de que el estudiante rellene con palabras o frases como respuesta.

JCloze crea ejercicios para rellenar en el espacio. Hasta 100 respuestas correctas pueden especificarse para cada espacio en blanco, además la posibilidad de incluir una pequeña pista para cada espacio.

JCross diseña crucigramas que se pueden rellenar on-line. Puedes usar parrillas de hasta 20x20 letras.

JMix te permite crear ejercicios de ordenación de frases. Puedes especificar hasta 100 respuestas correctas distintas.

JMatch crea ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de objetos fijos aparecen a la izquierda (pueden ser imágenes o texto), y una lista de objetos desordenados a la derecha.
Hot Potatoes soporta el uso de acentos y te facilita la opción de acceder al código de las páginas para cualquier modificación.

viernes, 17 de enero de 2014

VÍDEO TUTORIAL SUBTITULADO.



     A continuación en el siguiente vídeo que he subtitulado,explico como grabar o convertir a formato mp3 (extensión de archivos para que se puedan reproducir en cualquier dispositivo, tanto móvil, radio CD, etc) cualquier vídeo  del youtube. 




jueves, 9 de enero de 2014

SCREENSHOTS Y SCREENCAST

     Utilizaremos estos programas para realizar capturas de imágenes así como capturas de grabación de audio y vídeo, o solamente vídeo.
     Estas herramientas son fundamentales para uso de las TIC aplicadas a los centros escolares, y también para uso personal. Será de gran ayuda referente a la utilización de screencast para explicar por ejemplo, todo lo realizado en clase, donde la grabación de un video tutorial informando de todo lo llevado a cabo para un alumno que haya faltado a clase, le será de gran ayuda. Estos videos tutoriales se podrán "colgar" o subir a la web o bien a youtube entre otros para poder ser visto.


SCREENSHOTS


     Es una captura de imagen de la pantalla de un ordenador. Aunque también se pueden hacer captura de pantallas en otros dispositivos, como pueden ser portátiles, móviles, incluso hoy en día debido al avance de las tecnologías, también televisores.
      Existen aplicaciones o programas en el que se pueden hacer muchísimos tipos de capturas, en cuanto al tamaño, forma y área,  como pueden ser rectangular, cuadrada, circular, por área concreta, por tamaño (pequeña, grande, por píxiles, por medidas, etc) y guardarse en distintos formatos como pueden ser jpg, png, bpm, etc.
     Yo suelo utilizar mucho un programa para el ordenador, llamado MWSnap. Sin duda después de utilizarlo hace más de doce años, sigo sin cambiar. Hoy en día las valoraciones sobre ésta aplicación está considerada como una de las mejores capturadoras de imágenes.


SCREENCAST

     Como su nombre indica,  consiste en la grabación digital de la pantalla del ordenador (aunque como dijimos anteriormente también de otros dispositivos) en formato vídeo, acompañado si se quiere de audio.
     Algunos de éstas aplicaciones o programa, nos ofrece infinidad de opciones, entre otras, archivo de salida y tamaño del mismo.
     A modo de ejemplo paso a enumerar algunos de ellos:

- CAMSTUDIO:  (www.camstudio.org.)

     Es un programa facil de utilizar, anteriormente era gratuito, pero como suele ocurrir lamentablemente en la mayoría de los casos, cuando adquieren popularidad pasan a ser de pago, como es el caso.  Nos da muchas opciones de grabacion, entre ellas, el formato de salida, (AVI, SWF, entre otros). Grabar por tiempo o duración, terminar también en un tiempo cualquiera, etc.


- JING: ( www.techsmith.com )
     

Es también muy popular. Su función está limitada a tan solo 5 minutos de grabación de la actividad a realizar. Dispone de otras herramientas, aparte de captura de audio y video, de sólo imagen. He incluso el archivo resultado de grabación puedes convertirlo directamente en formato swf.

- BB FLASHBACK EXPRRESS: (www.bbsoftware.co.uk)

     Es prácticamente muy parecido a los anteriores en cuanto a su utilización, pero quizás menos popular. También permiten salida de audio y video en formato AVI y SWF.

- WINK: ( www.debugnmode.com/wink)

     Éste programa también es de código abierto que nos permite como en casi todos distinto formatos de salida. Nos da la posibilidad de distintas funcionalidades, aunque todos se asemejan a lo mismo. Si que es cierto que cada uno demuestran un grado de complejidad distinto, debido a la interfaz que suelen utilizar, haciéndolo más intuitivo.

SCREENCASTS BASADOS EN WEB.

     También existen capturadores de vídeo que están basado en la web. Quiere decir que ya no será necesario instalar ningún programa o aplicación en el ordenador, por consiguiente no ocupando espacio ni problemas que puedan dar lugar a corto o largo espacio. Tan fácil como remitirnos a la web y seguid los pasos que nos indica. Posteriormente algunas de éstas web, nos da la posibilidad de compartirla por grupos o redes sociales. 
     Destacamos "SCREENR" y  "SCREENCAST - O -MATIC",  que nos permite el acceso a las grabaciones directamente  y como si de un programa instalado en el ordenador, cambiar de formatos guardar, etc.

COMENTARIOS DE LOS BLOGS DE LOS COMPAÑEROS

     Antes de empezar a comentar, decir que cada una de las páginas de los compañeros aportan detalles de originalidad, algunos con llamativos fondos y gama de colores que hacen que dicho blogs sea agradable con el simple hecho de observarlo. Mis opiniones, en ningún momento van a pretender criticar los blogger de los compañeros, sino valorar lo que mas me gusta.

http://rediteraul.blogspot.com.es/ En ésta página web o blogger, se observa de fondo un fotógrafo con su objetivo. Los detalles de cada una de las entradas, como norma general, en casi todas las visualizadas se encuentran a la derecha; ésta, se encuentra a la izquierda con sus "TAGS" bien organizados. 

http://cristinanavarrootero.blogspot.com.es/ Al entrar en ésta página, es toda blanca, no tiene fondo. Con esto no quiero decir que no me guste, sino que por su sencillez quizás haga que sea más facil su lectura.

http://leonornct.blogspot.com/ Este blogs veo que está muy bien ordenado, donde explica claramente cada uno de los puntos a tratar, llama la atención la mezcla de colores rojizos del fondo que hace que sea mas original.

http://iguerramolinillo.blogspot.com.es/ Es un blog que destaca por su sencillez en el tipo de letra utilizado un fondo propio de las tic, haciendo fácil su lectura en la que cada uno de sus contenidos apreciamos la precisión en sus valoraciones.

http://Laventanadeldocente.blogspot.com.es/ Es un blog, muy completo graficamente, ordenadado, muy facil para leer por su tipo y diseño de letra utilizado, así como los colores e imagen de fondo, que hacen que de un toque acorde a la enseñanza.

http://aquimepodrasencontrar.blogspot.com.es/ Este blog, también lo encuentro muy organizado. Su fondo me llama la atención, dando una sensación agradable. Destaco sus vídeos explicativos que hace que la página sea fácil su lectura.

http://mdrmari.blogspot.com/ Destaco de este blog, el tipo de letra utilizado así como sus imágenes que me parecen muy original. El contenido de la página ha sido acorde a lo que se quería expresar.

http://claramg31.blogspot.com.es/ Lo encuentro sencillo y fácil de leer, muy completo en contenidos y muy organizado a lo que a su estructura se refiere.

http://yusrah2.blogspot.com.es/ Su color de fondo rosa, hace un blog original y muy femenino. Muy facil y práctico para leer y muy completo sus contenidos.

http://jilno93.blogspot.com.es/ Éste blog me llama la atención por toda su explosión de color burdeos. A pesar de que no cuenta con ninguna imagen, me parecido muy práctica y fácil su lectura acorde a lo llevado a cabo en clase. 

http://antoniosalash85.blogspot.com.es/ Es un blog muy completo con sus imágenes, vídeos, contenidos. Está muy bien estructurado. Muy fácil  para leer debido al buen diseño de dicha página.

http://elfirmamentodelfuturo.blogspot.com.es/ Partiendo de la base que mi color preferido es el azul, en el momento de abrir el blog, me gustó mucho. Si a la vez suma todo su contenido muy bien organizado en el que añade imágenes con estructuras bien ordenadas, hace que ésta pagina, agrada.

http://xxieducation.blogspot.com.es/ Este blog también está muy bien hecho. Se observa que cada una de las informaciones en sus entradas han sido muy trabajadas y bien elaboradas.

http://diariodeunaaspiranteadocente.blogspot.com.es/ Me encantan su estética utilizada como fondo, en la que utiliza una estantería llena de libros. Sus entradas están muy organizadas y muy bien estructuradas, con mucho información en cada uno de sus puntos tratados.

http://sihamtaya.blogspot.com.es/ Es una página agradable en su colorido con su tono verde claro, donde muchos de sus contenidos lo establece a través de guiones, quizás para hacer mas fácil su lectura.

http://recdidacytec.blogspot.com.es/ Éste blog, está muy bien estructurado, con todos sus contenidos muy bien explicados con imágenes y vídeos que hacen que nos ayude a comprender y entender todos los conceptos.

http://rdtivanluque.blogspot.com.es/  Es un blog completo con sus imágenes, vídeos, contenidos. Está muy bien organizado y es muy fácil para leer debido al buen diseño que ha realizado.


http://mserranoreine.blogspot.com.es/ Está muy bien ordenada, muy completa y al día. Me gusta mucho, ya no solamente por sus contenidos, sino por el fondo de cubos o dados de número y letras, así como una imagen gif de peces en la parte superior derecha.

http://ppqparamio.blogspot.com.es/ Es un blog muy original con una explosión de colorido que unido a las imágenes incluidas asi como videos junto a los contenidos, hacen interesante su lectura.

http://rdtmariasanchezdominguez.blogspot.com.es/ Independientemente de todo el buen trabajo que ha realizado con algunas imágenes en la misma sobre los contenidos; me ha llamado la atención el fondo verde con una pequeña rama en la parte superior derecha de muy buena calidad.

http://rafaeltruji.blogspot.com.es/ Es un blogs que recoge la información que teníamos que realizar en clase con imágenes. 

http://virgilagartija.blogspot.com.es/ El blogs resume toda la información llevada a cabo en clase con contenidos estructurados incluyendo imágenes y vídeos.

http://wb2skool.blogspot.com.es/ Me llama la atención el formato utilizado para la creación de éste blog. Lo considero a parte de distintos al de todos, muy original.

http://agomezce.blogspot.com.es/ Es una página muy sencilla, muy amena y fácil de leer en el que recoge todas anotaciones llevada a cabo en el aula.

http://marinaceuta.blogspot.com.es Su blogs, también resume correctamente el trabajo realizado en clase, sencillo, práctico y desde mi punto de vista correcto.

http://martaceuta91.blogspot.com.es/ Es un blog muy completo en el que al igual que comente en otro, me gusta el fondo elegido. 

http://jesualbenitez.blogspot.com.es/  Sencilla, práctica y muy fácil para su comprensión en el que recoge todo lo llevado a clase.

MI AULA 2.0

     Seguramente dentro de unos años, debido a los avances en tecnología, no sepamos exactamente como será o en que "consistirá" un aula, como utilizaremos los espacios de dicha aula, y cuantos alumnos dispondremos en la misma clase. De todas formas el diseño de mi clase mas o menos sería el que reflejo en la siguiente imagen:
     Constará de siete mesas, de las cuales seis son redonda y una es rectangular. Cabe destacar que el diseño que me ofrece ésta página, me da la opción de instalar una mesa interactiva (actualmente que "yo sepa", no conozco centro que disponga de una) donde un grupo de seis alumnos, podrán interactuar en determinados momentos que les solicite. 
     De las seis mesas redondas, dispondrán de tabletas para cada uno de los alumnos que componen el aula. Dichas tabletas vendrán incorporadas con windows 8. (actualmente instaladas en muchas de ellas, con lo que no hará falta disponer de ordenadores).
     También dispondremos de dos pizarras digitales. Cualquiera de las dos  pizarras podrán ser utilizada por los alumnos , aunque solo una de ellas será para su uso exclusivo.
     Otra pizarra que utilizaremos para proyecciones mientras se utlizan las otras dos y también por la disposición de ésta, para que pueda ser vista desde distintos ángulos.
     Me hubiese gustado disponer de más recursos mobiliarios de dicha aplicación, donde a no ser posible he puesto una maceta y pecera como adorno.
     La realidad es que actualmente muchas de las aulas actuales, no disponen de tantas tecnologías, profesores o maestros que no tienen la formación adecuada, bien por no querer formarse, o no formarlos la propia administración, por falta de tiempo, por negativa de los mismos, etc. Pero la realidad es que es lamentable, como las tecnologías es de gran valor y de ayuda para los docentes, y sigan y quieran permanecer anclados con su bata blanca y su tiza de cal.